Evaluación Integradora 

(Los equipos de trabajo no podrán superar los cinco integrantes) 

a) A partir de las experiencias personales de lectura  en este espacio curricular, producir un ensayo que responda al siguiente problema: ¿ Qué es la Literatura?. En los argumentos, deberán recuperar textos abordados en clase, autores y cosmovisiones.  (Extensión aproximada: entre una y dos páginas. Hoja A4. Arial 12, interlineado 1,5)

b) Producir un cortometraje realista.  Para ello:
- Escribir la story line
- Producir la story board
- Redactar el guión
- Distribuir los roles
- Filmar y editar la producción.

c) Seleccionar un cuento de Julio Cortázar y elaborar un video-minuto, utilizando la técnica de stop- motion.

d) Defender oralmente las producciones.

Criterios de Evaluación: 

- Producción coherente, cohesiva, adecuada a la situación comunicativa.
-Correcta ortografía y puntuación.
- Uso apropiado de vocabulario específico.
- Reflexión crítica
- Originalidad.
- Fluidez y seguridad  en la defensa Oral.
- Capacidad para trabajar en equipo.
- Conocimientos literarios y teórico- literarios.
- Capacidad para relacionar la Literatura con otros lenguajes artísticos.